本网讯（文图/刘馨宇）为深入推进大中小学思政课一体化建设，打通学段壁垒、共享教学经验、优化课堂实效，2026年5月28日下午13:30，我校马克思主义基本原理教研室在齐义虎老师的带领下，全体教师前往嘉定智华中学新村校区开展专题调研，并联合举办思政课一体化教研交流活动。

本次联合教研活动分为课堂观摩学习与专题交流研讨两大环节，内容充实、氛围热烈，实现了跨学段思政教学经验互鉴、思路互通。

在课堂观摩环节，教研室全体教师认真聆听了嘉定智华中学高一年级思想政治选修课程——国家的政权组织形式（政体）。授课教师立足高中教学实际，围绕课程核心知识点展开系统化、条理化讲解。课堂以趣味视频导入新课，调动学生学习积极性；授课过程中，教师清晰地阐释了作为社会主义国家我国人民行使国家权力的途径，深入解读了人民代表大会制度的核心地位、重要作用与显著优越性。同时，结合典型案例对比剖析资本主义国家民主共和制、君主立宪制，以及议会制、总统制的本质特征与代表国家，知识点讲解层次分明、重难点突出。依托随堂习题开展互动提问，引导学生主动思考、当堂巩固知识，充分展现了师生互动的优质高中思政课堂，也让在场观摩教师深受启发。

观摩课程结束后，双方教师开展座谈研讨。首先，由嘉定智华中学副校长王晓莹介绍了学校办学概况、年级生源结构与学生整体学情。随后，与会双方教师围绕高中思政教材新版修订要点、课时安排、备课模式、课堂授课技巧、学生思想认知特点、学业考核与升学等问题展开深入交流探讨。嘉定智华中学高一思政教研组一线教师结合多年教学实践，分享了实用的备课思路、授课方法与学情应对策略，为我校思政课教学优化、学段衔接教学研究提供了宝贵的经验。

此次跨校联合教研活动，搭建起高校与中学思政教师沟通交流的良好平台。一方面帮助教研室教师精准把握高中思政课程内容、教学模式与学生认知特点，为推动大中小学思政课循序渐进、螺旋上升式教学打下坚实基础；另一方面促进双方取长补短、互学共进。未来，马克思主义基本原理教研室将持续深化思政课一体化建设探索，不断整合教学资源、创新教学方法，持续提升思政课程育人质量，为培养政治合格的大学生做出贡献。