本网讯(文/张金兰、图/杨红),按照中共乐山师范学院委员会《关于开好党支部“党史学习教育”专题组织生活会的通知》,2021年7月9日上午,马克思主义学院第二教职工党支部在实训楼B区104会议室召开了“党史学习教育”专题组织生活会。会议由支部书记张金兰主持,学院党总支派赖伟助理列席会议,支部全体党员教师参加。
会议议程第一项,重温入党誓词。
会议议程第二项,张金兰代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况,查摆问题。她说今年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记在会上强调,学党史、悟思想、办实事、开新局。自3月开学以来,党支部委员和党员同志们就在学校党委和学院党总支的领导下认真扎实持续地开展了党史学习教育活动。首先,多途径学习党史。一是集中学习党史,分别由蒋华志和张金兰讲党史课,学习时间2.5小时。二是开展主题研讨两次,支部成员分别围绕中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的与为什么说中国共产党是中国人民抗日战争中的中流砥柱两个主题进行了热烈的研讨。三是观看红色经典电影《迟来的告白》和《悬崖之上》,追忆赤胆忠心,深刻领悟党的初心使命。四是通过参加“两会”精神—踏上新征程 书写新伟业和“奋斗百年路 启航新征程”—党史学习教育为何学、学什么、怎样学集体备课活动学习党史。五是和学生集体观看思政大课—“党史”专题、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习党史。六是重走红军路,到泸定桥实地考察,了解党的历史,传承红色精神。七是参加名家学者的党史专题讲座,参加学校庆祝建党100周年纪念暨表彰大会等,学习党史。八是参加学院党总支组织的同过“政治生日”特色主题党日活动,重温入党誓词,坚守初心,永葆党员本色党史学习教育活动。九是观看7月1日上午8时在北京天安门广场隆重举行的中国共产党成立100周年大会,欢庆党的百岁华诞,感悟党的艰难而辉煌的发展历程。十是通过学习通APP看视频学党史。其次,悟思想。通过多方面多途径学习党史,支部党员对党的历史有了更全面更深入细致的了解和认识,概括地说,中国共产党作出的伟大历史贡献集中体现在完成和推进了“四大历史伟业”:救国大业开天辟地、立国大业改天换地、富国大业翻天覆地、强国大业惊天动地。我们进一步深刻理解了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,我们将继续增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗。再次,办实事。支部党员所办实事主要有:1.积极参加党史宣讲,如蒋华志、杨红、万保君、罗萍、万罗慧等老师,多次参加党史宣讲。2.积极参加学生烛光导航计划,如蒋华志、杨红、万保君、周袁宏、雍滨瑜、罗萍、万罗慧、申玲等老师,指导学生成长。3.积极指导学生课题,如万罗慧老师,指导学生课题获得省级一等奖。4.积极参加赛课,如周柯利、罗萍老师等,为打造优质课等课程建设做贡献。5.担任学生党员的入党介绍人,关心、关注、鼓励学生成长。如任权东老师等。6.积极加入到“四史”课程的申请和教学中。7.杨红、周柯利、万保君、韩俊老师积极加入到“党员示范岗”的创建队伍中,其他九位老师积极加入到“党员先锋岗”的创建行列中,力争以优异的表现为建党100周年献礼。第四,开新局。坚守初心再出发,而今迈步从头越。第二教职工支部的党员们将继续认真学习党史,树立正确的党史观,明理增信,崇德力行,开创更好的未来。
会议议程第三项,党支部班子成员张金兰、周袁宏和韩俊带头解剖自己,并将个人“学党史”、“办实事”的情况进行了汇报,带头开展批评与自我批评。张金兰代表支委查摆了支部建设的问题,指出支部学习型党组织建设质量有待进一步提升,主题党日活动的形式可以更丰富,比如关注乡村振兴等等。
会议议程第四项,每个党员就“学党史”、“办实事”的情况做了全面、详细、情真意切的发言,剖析自己,讲收获提高,讲差距不足,进行批评和自我批评。
会议议程第五项,上级党组织参会人员赖伟助理点评。他说第二教职工党支部和党员是努力的、认真的,勇于和善于开展批评和自我批评,针对不足,互相提醒,共同改进。赖伟助理非常诚恳地给支部党员提了以下希望:一是希望支部党员们增强学习意识,多读书,多积累,有丰厚的学识和深厚的文化底蕴。二是希望支部党员们做好立德树人的工作。学党史,办实事,对党员教师来说,最大的“实事”,就是做好本职工作,为党育人,为国育才,为党的事业和国家建设培养好接续奋斗者。三是希望支部党员们重视科研,积极参加课程思政课题申报。科研和教学相互促进,坚持“两条腿”走路,“研”与“教”同行。四是希望支部党员们继续学好党史,无论是在党史学习中,还是在“四史”教学中,都要站稳人民立场。从党史学习中明确方向汲取力量,心怀国之大者,敢于担当,善于作为,更好地肩负起思想政治理论课教师的责任,在全面建设四个现代化的新征程中,创造新的历史伟业。